Ensemble sur la route de la réussite
Atelier Carrosserie
Atelier de Maintenance industrielle
Logistique et Transport
Le Bâtiment E
Vous trouverez ci-dessous un lien vers l’article publié par l’AFT suite à l’intervention au collège Alain Fournier de Gwendoline Boulmier et Amélia Tondu, élèves de 2CTRM2 qui ont présenté leur formation et notre lycée.
Un très grand merci à toutes les deux!
Attention, il ne reste que quelques jours pour le versement de la taxe d’apprentissage campagne 2021.
Le LP Maréchal Leclerc vient d’intégrer le consortium Campus des métiers et des qualifications d’excellence des industries Cosmétique et pharmaceutique (CMQ-e CosmetoPharma) Région Centre-Val de Loire piloté par l’Université d’Orléans.
Cela concrétise le souhait commun de l’équipe de direction et des équipes MEI/MSPC et logistique de valoriser les filières de formation au service de l’insertion de nos élèves.
Le lycée sera “leader” pour la formation maintenance.
C’est la reconnaissance de la qualité de la formation menée au lycée et de notre capacité à intégrer et apporter notre plus-value à un travail collégial entre tous les partenaires, au sein des instances de gouvernance et des groupes de travail permettant : l’affirmation de la voie professionnelle, une perméabilité entre la recherche, des pratiques professionnelles et pédagogiques innovantes mais également une ouverture à l’international.
Les partenaires du monde socio-économique sont les suivants : Axyntis ; Novo Nordisk ; Servier ; L’Oréal ; Polepharma (cluster) ; Cosmetic Valley (pôle de compétitivité) ; GREPIC.
L’objectif du CMQ-e CosmetoPharma est de construire une coopération entre des acteurs économiques, de la formation et de la recherche en vue de soutenir le développement économique régional impliquant les métiers communs des filières cosmétique et pharmaceutique contribuant au processus de production, des achats à la flexibilité des lignes de production, incluant la maintenance, le contrôle qualité, mais également la logistique amont (fournisseurs de matières premières) et aval (libération des produits finis), ainsi que la recherche et le développement. Cette coopération se traduira par une rénovation de l’offre de formation concernée par ces métiers en vue de la construction de parcours individuels de formation tout au long de la vie. Elle accompagnera un renouvellement des modalités pédagogiques et une adaptation de l’organisation pédagogique afin de répondre aux besoins des différents publics en formation. Il s’agit in fine de garantir la transmission de savoirs et savoir-faire d’exception et d’assurer une montée en compétences des jeunes et des adultes se traduisant notamment par une augmentation du nombre de diplômés, afin de garantir des réponses adaptées aux besoins actuels et futurs des entreprises et de favoriser en conséquence l’insertion professionnelle.
Cela va nous permettre de participer au développement ou la contribution à la réalisation d’actions visant :
– Un élargissement des actions en faveur des élèves ou de leurs professeurs principaux, une meilleure connaissance des métiers de la production cosmétique et pharmaceutique, des opérations de reconversion d’adultes, actions en faveur des publics éloignés de l’emploi et de la formation (décrocheurs, publics en situation d’illettrisme, mineurs non accompagnés, etc.).
– Le développement des compétences transversales pour un meilleur accueil des publics, une individualisation de l’accueil des apprenants.
– Le renforcement des liens entre la recherche et les professionnels pour l’accès aux transferts de technologie, un accompagnement numérique des métiers, l’accent porté aux mobilités internationales pour un élargissement des connaissances et des pratiques professionnelles.
Merci aux équipes du lycée pour la qualité du travail mené.
Didier Vargues, proviseur
Ce matin, des filles de Maréchal O’Féminin ont participé au forum du collège Jean ROSTAND d’Orléans dont le thème était cette année : l’ambition au féminin.
Les filles de notre Lycée ont rencontré l’ensemble des élèves de 3ème, ainsi que la classe de 4ème SEGPA et la classe d’UPE2A.
Les 10 élèves (volontaires) ont parfaitement répondu à la demande du collège : démontrer par des exemples concrets et une prise de parole claire, que les métiers estampillés masculins peuvent s’exercer au féminin et qu’être une minorité dans un lycée des métiers est tout à fait possible. Leur connaissance de leur formation a été également apprécié.
Elles ont été toutes remarquables! Mention spéciale pour ANTAYA BWEMWELE Jemina (2 GALT) – BOULMIER Gwendoline (2 CTRM 2) – DE OLIVEIRA Maélys (CAP 2 OL) – DELLA MONTA Camille (2 RC) – MALLARDEAU Charlotte (1 MEI 2) – MASSICARDE Daphné (2 MV MC) : elles ont pris la parole lors des 3 interventions .
Nous avons aussi beaucoup apprécié la présence de FAIZ ETOUBALI Salma (UPE2A), BAH DIALLO Aïssata (UPE2A), MEZIANE Hanane (CAP 2 OOL) et ABOUGONO MEZUI Precilia (2 GALT) plus discrètes, mais qui ont répondu de façon plus individuelle, aux questions des collégiens.
Les participantes ont été gratifiées d’une « médaille » sur Pronote pour leur participation à cette manifestation et l’image donnée de notre Lycée.
Pour Maréchal O Féminin, KOUISS Fouzia – THILLOUX Sylvie – GRACIEUX Christèle
Vous trouverez un document synthétisant les liens des différentes présentations que vous pouvez suivre au cours de la matinée du 20 mars.
Les accès à ces visio-conférences se font sans demande préalable et sans codes de connexion.
Pour que les liens soient accessibles directement, il faut ouvrir le document avec le logiciel acrobat reader.
Dans le cadre d’une séquence pédagogique dont la problématique portait sur les dangers de la route, les étudiants de BTS 2ème année (MC, VTR, VP) ont réalisé des affiches en anglais sur la sécurité routière. Chacune des affiches devait mettre en exergue un danger en particulier : l’alcool/ la drogue au volant ; l’utilisation du téléphone au volant ; la vitesse etc.
Parmi les critères d’évaluation liées à cette tâche finale, retenons : la compréhension du sujet, le choix et la disposition des éléments constitutifs de l’affiche, le slogan, l’émotion (peur, humour etc.), le soin, la qualité de la langue, le codage de l’information et l’utilisation de l’espace.
Sur une vingtaine d’affiches, une dizaine a été retenue et affichée dasn l’établissement.
M. Kroubo Dagnini, professeur d’anglais
Notre compte Instagram est ouvert depuis quelques jours sous le nom marechal_ecriture
Le but de ce compte : partager quelques productions écrites des internes (thèmes et exercices imposés).
Le compte est encore en construction : les premières publications sont hésitantes, peu conformes aux standards d’instagram, les photos sont sans filtre, le référencement # non terminé, mais les internes ont cœur de vous montrer leurs écrits parfois drôles, surréalistes, émouvants parfois… Nous allons essayer d’alimenter le compte régulièrement avec des textes produits pendant l’atelier.
Mmes Gracieux et Huglo-Montigny
Les permanences administratives du Lycée pour les congés de février seront ouvertes au public les 22, 23 et 24 février prochains de 10h à 12h.
Le vendredi 15 Janvier 2021, nous avons eu le plaisir d’accueillir deux anciens élèves de la section Bac Pro Maintenance des Équipements Industriels en partenariat avec la Marine Nationale qui ont obtenu leur baccalauréat lors de la promotion 2020.
Thibaut Barbot et Chad Mulet ont commencé leurs parcours dans la Marine Nationale à l’école des sous officiers de « Maistrance » en Octobre 2020 et viennent tout juste d’être reçus en étant classés 5ème pour Thibault et 90ème pour Chad sur 360 Maistranciers. C’est donc une très belle réussite pour ces jeunes.
Ils ont pu partager leur expérience auprès de nos élèves de terminale du partenariat autour d’une table ronde par « un jeu de questions réponses ».
Nous leur souhaitons « bon vent » dans leur projet professionnel et nous les remercions d’être venu partager leur vécu auprès de nos élèves en attendant la suite de leurs nouvelles aventures.
Le vendredi 29 Janvier 2021, Cyril Beaufort, ancien élève du lycée (3ème Technologique, BEP MSMA puis Bac pro MEI) du partenariat Marine Nationale en 2008 est venu partagé son expérience auprès de nos jeunes.
Cyril n’a pas hésité à venir de Landivisiau en Bretagne pour expliquer les différents aspects de son métier de Technicien Aéronautique et plus particulier ses missions sur les rafales de la Marine Nationale.
Nous lui souhaitons bon courage pour la suite et cela commence dès le 15 Février pour une nouvelle mission de 4 mois sur le porte-avions Charles de Gaulle.
Ludovic Daguenet, Professeur de Maintenance des Equipements Industriels
Commentaires récents