• Projet Topophonies : quand les sons des ateliers deviennent musicaux …

    La classe de 2de MEI Marine a mené un projet nommé « Topophonies », pendant toute l’année scolaire, accompagné par l’artiste Shoï Extrasystole. Ce projet pédagogique est parti du constat d’une sonnerie du lycée peu agréable à l’oreille, que les élèves ont massivement voulu changer : 70 % des élèves ont déclaré vouloir un changement, d’après un sondage réalisé par la classe. A partir de là, le projet s’est organisé autour de Shoï Extrasystole, artiste musicien, qui a accompagné les élèves pour capter des sons des ateliers et en faire des créations musicales ainsi que des propositions de sonnerie, le tout par ordinateur. Les élèves ont également travaillé en arts appliqués sur des photos prises en atelier, retouchées puis complétées par des lignes de son.

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  • Ciné débat contre l’homophobie

    Dans le cadre de la journée nationale contre l’homophobie & la transphobie, un ciné-débat a été organisé ce soir autour du film « Pride ». Une vingtaine d’internes ont répondu à l’invitation et ont participé au débat animé par les CPE. Les thèmes de l’homophobie et plus généralement de la lutte pour les droits civiques ont été abordés.

  • Atelier menuiserie à l’internat

    Mercredi soir, une vingtaine d’élèves internes a participé à un atelier menuiserie. Les élèves se sont occupés des meubles du hall, fabriqués par les TP3 l’année dernière, et les meubles ont été réparés et lessivés dans un premier temps. Une fois secs, ils seront repeints lors d’une prochaine session. Le tout s’est déroulé dans une très bonne ambiance !

  • Journée sportive de sensibilisation au handicap

    Une journée de sensibilisation au handicap physique a été organisée par les professeurs d’EPS. Cette journée concernait toutes les classes de Première autour de la pratique d’activités adaptées : basket- fauteuil, ceci- foot et tennis de table aménagé …Les élèves ont pu tester en condition de pratique réelle ces activités, dans une optique de sensibilisation aux problématiques vécues par les personnes en situation de handicap. Comme l’an dernier, le bilan est très positif, les élèves furent enthousiastes, très réceptifs et ont pu se rendre compte de beaucoup de difficultés rencontrées, le tout dans la bonne humeur !

     

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  • A la rencontre des Grands Hommes de la République

    Dans le cadre du partenariat avec le lycée, la Fondation Maréchal Leclerc de Hauteclocque a entièrement financé une sortie pédagogique à Paris aux classes de Maintenance des Équipements Industriels. Les enseignantes Mme Nathalie Leite et Mme Lucie Quilgars-Laval ont travaillé avec leurs élèves en interdisciplinarité toute l’année sur le projet qui répondait aux questions suivantes : Qui était le Maréchal Leclerc de Hauteclocque dont le lycée porte le nom ? Quelle différence entre un héros et un Grand Homme ?
    Les élèves ont bénéficié d’une visite guidée au Panthéon sur le thème des Grands Hommes et des symboles républicains. L’après midi était consacré à la découverte des musées du Général Leclerc et de Jean Moulin.
    Le groupe a été accueilli par le Général Cuche, président de la fondation, et le général d’Anselme, qui ont remis à chacun de la documentation et une bande dessinée.
    M. Bernard Didier délégué national de la Fondation Maréchal Leclerc auprès des établissements scolaires a accompagné les élèves toute la journée.

  • Journée européenne de logistique, jeudi 19 avril 2018

    En matinée, deux classes ont visité des sites de transport et logistique dans la zone industrielle d’Ingré :

    –        MAG-FRUIT, pour la classe de seconde cap opérateur(trice) logistique,

    –        ALLARD, pour la classe de seconde bac pro logistique.

    L’après-midi, des ateliers « découverte de la logistique et du transport » ont été animés par des élèves de seconde bac professionnel logistique et de terminale bac pro conduite routière. Ainsi, des classes de 4ème du collège Malraux, de 3ème de Condorcet et de 1ère bac pro commerce du lycée Gaugu in, soit près de 30 jeunes, ont été accueillis, à l’annexe du lycée, sur le site d’Ingré. Ils se sont confrontés notamment, sur un circuit de transpalette, à la préparation de commandes, au chargement à quai d’une semi-remorque. Une capsule vidéo sur le métier de préparateur de commande avait été réalisée à l’occasion, par les élèves du collège Condorcet en partenariat avec la classe de 1ère bac pro logistique.

    Les enseignants de passage tout comme le personnel administratif n’ont pas hésité à relever le défi sous les conseils avisés des élèves ! Une belle journée ensoleillée sous le signe de la bonne humeur !

  • Journée self défense et shooting photo pour Maréchal O’féminin

    Une nouvelle journée réussie pour Maréchal O’Féminin ! Les collégiennes, lycéennes et étudiantes étaient réunies pour participer à 2 ateliers :
    • une initiation au self défense féminine (avec le SMOC Karaté de St Jean de Braye)
    • un shooting photo fait par Mme BARDAS, photographe professionnelle :  prise de photos de lycéennes et lycéens dans tous les ateliers du lycée. Le but est de réaliser ensuite une exposition photo mettant en avant les élèves du lycée dans leurs ateliers.

     

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  • Les futurs marins découvrent Orléans à partir de sa marine de Loire

    Afin de renforcer le lien avec la Marine nationale dans le cadre du partenariat avec le lycée Maréchal Leclerc de Hautecloque, les élèves de Première bac Professionnel Maintenance des Équipements Industriels ont participé à une visite guidée afin de découvrir l’aspect marchand du fleuve.
    Accompagnés de leurs enseignants Lucie Quilgars-Laval, Jessy Lanchas et Benoit Fabre, les élèves ont mieux compris comment la ville la ville s’était développée en lien étroit avec son fleuve au cours des siècles. Bien que qualifié de naturel, le paysage ligérien n’est pas sans rapport avec l’activité humaine passée : mariniers, tonneliers, vinaigreries, sucreries, blanchisseries et autres aujourd’hui oubliées.

  • Logistique : de la théorie à la pratique…

    Jeudi 5 avril 2018, dans le cadre d’un partenariat avec la Société B2PWeb, les élèves de seconde bac pro logistique, accompagnés de leurs enseignantes Mme Beaulieu et Mme Pointereau ont découvert le fonctionnement d’une bourse de fret. Cette plate-forme numérique met en relation, d’une part, les transporteurs, à la recherche de fret, pour remplir leurs véhicules et d’autre part, les chargeurs, commissionnaires de transport ou transporteurs affréteurs, déposant des offres de marchandises à acheminer.

    Actuellement, près de 11 000 transporteurs utilisent cet outil, au quotidien en Europe.« 

    Cela a permis au élèves de se confronter au réel et mettre en pratique leurs apprentissages.

     

  • Les filles en représentation au Collège J. Rostand

    Le 30 mars, le Collège Jean Rostand d’Orléans a organisé un forum de l’orientation ayat pour thème la mixité des métiers. Ce forum était co-organisé par le SAIO d’Orléans. Invitées par le collège, nos étudiantes et lycéennes se sont adressées durant une heure aux quatre classes de 3ème de cet établissement. Elles ont évoqué les raisons de leur choix d’orientation, leur scolarité au lycée et leur futur métier ainsi que les possibilités de poursuites d’étude.