Mardi 17 mai, 12 élèves (BRUNET Istia , PETIT Nathanaël Carrosserie ; BOULIMER Gwendoline, TONDU Amélia, DULPHY Raphael GUILLET Loic, FRERE Nicolas CTRM ; PRIAMI Maxime VTR ; BEAUDOIN Lylou MOTO ; JOUSSET Samantha MSPC option Marine, PEUGNET Mathéo MSPC ; YOVANOVITCH Elisza LOG) ont participé au forum de l’orientation de J ROSTAND dont le thème était « tous les métiers sont mixtes ». Nos élèves, garçons et filles, ont expliqué leur parcours et formations. Ils et elles ont su se montrer patients et convaincants devant toutes les classes de 4eme du collège. Nos élèves ont été encore une fois à la hauteur de nos attentes.
A l’occasion de la journée mondiale de lutte contre les discriminations homophobes et transphobes, le drapeau arc-en-ciel a été hissé au lycée, afin de mettre en avant la tolérance et l’acceptation de toutes les différences.
L’avant dernière séance de l’atelier écriture s’est déroulée mardi soir 10 mai en plein air, dans l’agora du lycée afin de profiter de la fraîcheur de la soirée. La séance fut joyeuse et inspirée !
Tout au long de cette semaine, huit jeunes filles du lycée, toutes sections confondues, allant du CAP au BTS, ont participé à une formidable rencontre avec des équipes des lycées de l’agglomération orléanaise ainsi qu’avec des lycées venus de toute l’Europe (Espagne, Allemagne, Roumanie, Italie, Pologne) lors d’un tournoi de futsal. Ce projet, initié par le Lycée Paul Gauguin d’Orléans, a pour but de redynamiser l’Europe en donnant encore plus de place aux femmes, renforcer chez les élèves le sentiment d’appartenance à l’Europe, relancer les échanges européens entre lycéens à l’issue de la pandémie de la Covid, créer un lien entre les différents lycées de l’agglomération.
Chaque équipe a également présenté une femme européenne, ou une sportive impliquée en Europe, et a pu présenter lors du tournoi cette personnalité ainsi que les filières du lycée au public présent.
Les différentes équipes se sont d’abord rencontrées mardi lors d’une visite culturelle au château de Chambord, puis elles se sont affrontées lors du tournoi organisé mercredi 4 et jeudi 5 mai. Les filles du lycée ont adoré l’expérience, elles ont beaucoup échangé lors des rencontres, elles ont partagé de très bons moments et garderont de très beaux souvenirs de cette semaine exceptionnelle ! Félicitations à elles pour leur implication, leur fair-play et leur bonne humeur communicative !!
Après plus d’un an de préparation et d’organisation, nos élèves et leurs enseignants ont enfin participé au championnat européen des élèves conducteurs routiers organisé cette année à Zagreb en Croatie. Bravo à tous les participants !!
Vous pouvez visionner tout leur périple en cliquant sur le lien ci-dessous :
Lundi, un premier groupe de nos lycéennes et collégiennes a été chaleureusement accueilli par les élèves et leurs enseignantes du bac pro esthétique, cosmétique, parfumerie du lycée Jean Lurçat.
Nos lycéennes ont reçu les conseils de leurs « collègues » pour réaliser un maquillage adapté aux circonstances (monde professionnel, recherche de stage…). Elles ont pu bénéficier de conseils pour prendre soin de son apparence (soins des mains notamment). Les lycéennes ont également échangé sur leur quotidien : être une fille ado et évoluer dans un lycée où les garçons sont majoritaires en nombre.Le deuxième groupe sera accueilli lundi prochain où les prestations similaires seront proposées.
Dans le cadre du dispositif CICLIC Lycéens, apprentis, auteurs et livres d’aujourd’hui, les élèves de 1 RC ont accueilli l’écrivain poète Mathieu GABARD afin d’échanger sur son travail d’écriture et plus particulièrement sur l’œuvre étudiée en classe « CRA 115 propos d’hommes séquestrés ». Il a retracé son parcours depuis son école de football prestigieuse jusqu’à son choix de se consacrer exclusivement à l’écriture contemporaine et à l’art. Il a rappelé l’importance de la littérature, explicité le processus d’écriture (importance du choix des mots) et répondu aux nombreuses questions. L’entretien s’est terminé par une dédicace de Mathieu pour ceux et celles qui le souhaitaient, sur leur livre d’étude. Merci à lui pour son implication !
Les élèves de TCTRM ont pu acheminer une nouvelle voiture Toyota dans les ateliers mécanique du lycée, afin qu’elle fournisse un nouveau support de travail pour les élèves de maintenance automobile.
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